Boushra Podcast: What He Teaches Young Doctors

إيه أكتر حاجة حريص على تعليمها للدكاترة الشباب اللي بتدرّس لهم أو بتنقل لهم خبرتك؟ وولادك برضه، أحب أعرف نفسك يطلعوا عاملين إزاي؟

هو بالنسبة للتعليم، أنا دايماً بزقّ الـ Young generation على إن أول ما تيجي لك فرصة إنك تتعلم من حد، لازم تمسك في الفرصة دي، ولازم تسهّل أمور الـ mentor بتاعك، لأن هو عنده غيرك كتير عايز يسأله. فلو مشافش فيك الشغف إنك بتقرا وإنك محضّر كويس، هيحس إنك مش مهتم، وبالتالي هيركّز مع غيرك اللي هو مهتم.

فده شيء مهم، إنك تعمل اللي عليك وتقرا وتذاكر. وبعدين هتفتح نفسه هو إنه يضيف لك واحد واتنين وتلاتة وعشرة. يعني ده الشيء المهم.

ولما تغلط أو تبقى في حاجة مش عارفها، مش عيب إنك تسأل، إنك تقول لأ، أنا مش فاهم الحتة دي. فيشرح لك صح، فتبتدي تطبقها صح. من غير ما نفتي، عشان إحنا بنحب نفتي كتير. لأ، في الطب ممنوع الفتوى، ممنوع الفتوى خالص. نمشي بالعلم في الطب.

ده حقيقي. وأولادك بقى، تتمنى تشوفهم عاملين إزاي؟ هم مين وكام وأساميهم إيه؟

هما ولدين، محمد ومعز. أنا عايز أسيب لهم حرية الاختيار، يعني مش عايز أخليهم يطلعوا دكاترة عشان والدهم دكتور. لأ، أنا عايزهم ياخدوا الحرية. هما فيهم الـ mix ما بين المهندس وما بين الدكتور، يعني هما حابين دي ودي بس: علم علوم وعلم رياضيات. مش بعيد، مش مبيعدوش كتير.

هذا النص مُستخرج تلقائياً من الفيديو وقد يحتوي على أخطاء لغوية.

您最想教给那些跟您学习、或者由您传授经验的年轻医生的,是什么?还有您的孩子,我也想知道您希望他们将来成为什么样的人?

说到教学,我一直在推动年轻一代:只要有机会跟人学习,你就得抓住这个机会,而且要让你的 mentor 省心,因为除了你,还有很多人想请教他。如果他在你身上看不到那种热情,看不到你在读书、准备充分,他就会觉得你不感兴趣,于是把精力放在别的感兴趣的人身上。

所以这一点很重要:做好你该做的,去读书、去用功。然后他自己就会愿意给你一点、两点、三点、十点。这才是重点。

当你犯错,或者有你不懂的地方,问出来并不丢人,说一句:不,这一段我没懂。他就会给你讲清楚,你也就开始做得正确。不要凭空下判断,因为我们很喜欢凭感觉下结论。不行,在医学里禁止凭空下断言,绝对禁止。在医学里,我们按科学来。

确实如此。那您的孩子呢,您希望看到他们成为什么样的人?他们是谁,有几个,叫什么名字?

是两个男孩,穆罕默德和穆阿兹。我想把选择的自由留给他们,也就是说,我不想让他们因为父亲是医生就去当医生。不,我要他们拥有这份自由。他们身上有工程师和医生的混合,他们就只喜欢这两样:自然科学和数学。所以也不是没可能,他们离得不远。

本文字由视频音频自动生成并从阿拉伯语翻译，可能包含错误。

Чему вы больше всего стремитесь научить молодых врачей, которых вы обучаете и которым передаёте свой опыт? И ваши дети тоже: мне хотелось бы узнать, какими вы хотели бы их видеть.

Что касается обучения, я всегда подталкиваю young generation: как только тебе выпадает возможность у кого-то поучиться, ты обязан за неё ухватиться, и ты должен облегчить жизнь своему mentor, потому что кроме тебя у него есть много других, кто хочет его спросить. И если он не увидит в тебе увлечённости, что ты читаешь и что ты хорошо подготовился, он почувствует, что тебе неинтересно, и будет заниматься другим, тем, кому интересно.

Так что это важно: делай то, что зависит от тебя, читай и учись. И тогда у него самого появится желание дать тебе и одно, и второе, и третье, и десятое. Вот это и есть самое важное.

А когда ты ошибаешься или чего-то не знаешь, не стыдно спросить, сказать: нет, вот этот момент я не понял. Тогда он объяснит тебе правильно, и ты начнёшь правильно это применять. И без домыслов, потому что мы очень любим выносить суждения наобум. Нет, в медицине выносить суждения без знаний запрещено, категорически запрещено. В медицине мы идём за наукой.

Это правда. А ваши дети, какими вы хотели бы их видеть? Кто они, сколько их и как их зовут?

Это два мальчика, Мохамед и Моэз. Я хочу оставить им свободу выбора. То есть я не хочу, чтобы они стали врачами только потому, что их отец врач. Нет, я хочу, чтобы у них была свобода. В них есть микс инженера и врача, им нравятся только эти две вещи: естественные науки и математика. Так что это не исключено, они недалеки от этого.

Текст создан автоматически по аудиодорожке видео и переведён с арабского, возможны ошибки.

Quelle est la chose que vous tenez le plus à enseigner aux jeunes médecins que vous formez ou à qui vous transmettez votre expérience ? Et vos enfants aussi, j'aimerais savoir comment vous souhaitez les voir devenir.

Pour ce qui est de l'enseignement, je pousse toujours la young generation : dès que tu as l'occasion d'apprendre de quelqu'un, tu dois saisir cette occasion, et tu dois faciliter les choses à ton mentor, parce qu'il a beaucoup d'autres personnes que toi qui veulent lui poser des questions. Donc s'il ne voit pas en toi la passion, que tu lis et que tu es bien préparé, il sentira que tu n'es pas intéressé, et il se concentrera sur quelqu'un d'autre qui l'est.

C'est donc important : fais ce qui dépend de toi, lis et travaille. Ensuite, lui, il aura envie de t'apporter une chose, deux, trois, dix. Voilà l'essentiel.

Et quand tu te trompes, ou qu'il y a quelque chose que tu ne sais pas, il n'y a pas de honte à demander, à dire : non, ce passage-là, je ne l'ai pas compris. Alors il te l'explique correctement, et tu commences à l'appliquer correctement. Sans se prononcer au hasard, parce qu'on aime beaucoup donner des avis à l'emporte-pièce. Non, en médecine, se prononcer sans savoir est interdit, totalement interdit. En médecine, on avance avec la science.

C'est vrai. Et vos enfants, comment souhaitez-vous les voir devenir ? Qui sont-ils, combien sont-ils et comment s'appellent-ils ?

Ce sont deux garçons, Mohamed et Moez. Je veux leur laisser la liberté de choisir. C'est-à-dire que je ne veux pas qu'ils deviennent médecins parce que leur père est médecin. Non, je veux qu'ils aient cette liberté. Ils ont en eux le mix entre l'ingénieur et le médecin, ils n'aiment que ces deux choses : les sciences et les mathématiques. Donc ce n'est pas exclu, ils n'en sont pas loin.

Texte généré automatiquement à partir de l'audio de la vidéo et traduit de l'arabe, il peut contenir des erreurs.

Was ist das Wichtigste, das Sie den jungen Ärzten beibringen möchten, die Sie ausbilden und an die Sie Ihre Erfahrung weitergeben? Und Ihre Kinder auch, ich würde gern wissen, wie Sie sich wünschen, dass sie einmal werden.

Was das Lehren angeht: Ich treibe die young generation immer an. Sobald du die Chance bekommst, von jemandem zu lernen, musst du diese Chance ergreifen, und du musst es deinem Mentor leicht machen, denn er hat außer dir noch viele andere, die ihn etwas fragen wollen. Wenn er in dir also nicht die Begeisterung sieht, dass du liest und dass du gut vorbereitet bist, wird er das Gefühl haben, dass du kein Interesse hast, und sich auf jemand anderen konzentrieren, der Interesse hat.

Das ist also wichtig: Tu, was an dir liegt, lies und lerne. Dann bekommt er selbst Lust, dir eins, zwei, drei, zehn Dinge mitzugeben. Das ist der springende Punkt.

Und wenn du einen Fehler machst oder etwas nicht weißt, ist es keine Schande zu fragen, zu sagen: Nein, diesen Teil verstehe ich nicht. Dann erklärt er es dir richtig, und du fängst an, es richtig anzuwenden. Ohne ins Blaue hinein zu urteilen, denn wir urteilen sehr gern aus dem Bauch heraus. Nein, in der Medizin ist es verboten, ohne Wissen zu urteilen, absolut verboten. In der Medizin richten wir uns nach der Wissenschaft.

Das stimmt. Und Ihre Kinder, wie wünschen Sie sich, sie einmal zu sehen? Wer sind sie, wie viele sind es und wie heißen sie?

Es sind zwei Jungen, Mohamed und Moez. Ich möchte ihnen die Freiheit der Wahl lassen. Das heißt, ich will nicht, dass sie Ärzte werden, nur weil ihr Vater Arzt ist. Nein, ich will, dass sie diese Freiheit haben. In ihnen steckt der Mix aus Ingenieur und Arzt, sie mögen nur diese beiden Dinge: Naturwissenschaften und Mathematik. Es ist also nicht ausgeschlossen, sie sind gar nicht weit davon entfernt.

Automatisch aus der Tonspur des Videos erstellt und aus dem Arabischen übersetzt, kann Fehler enthalten.

Qual è la cosa che tiene di più a insegnare ai giovani medici che forma o a cui trasmette la sua esperienza? E anche i suoi figli, mi piacerebbe sapere come spera che diventino.

Per quanto riguarda l'insegnamento, io spingo sempre la young generation: appena ti capita l'occasione di imparare da qualcuno, devi afferrare quell'occasione, e devi facilitare le cose al tuo mentor, perché oltre a te ha tanti altri che vogliono fargli domande. Quindi se non vede in te la passione, che leggi e che sei ben preparato, sentirà che non sei interessato e si concentrerà su qualcun altro che invece lo è.

Quindi è importante: fai la tua parte, leggi e studia. Poi verrà voglia a lui di darti una cosa, due, tre, dieci. Ecco, questa è la cosa importante.

E quando sbagli, o c'è qualcosa che non sai, non è una vergogna chiedere, dire: no, questo punto non l'ho capito. Così te lo spiega bene e cominci ad applicarlo bene. Senza sentenziare a caso, perché a noi piace molto dare giudizi affrettati. No, in medicina è vietato pronunciarsi senza sapere, assolutamente vietato. In medicina si va con la scienza.

È vero. E i suoi figli, come spera di vederli? Chi sono, quanti sono e come si chiamano?

Sono due maschi, Mohamed e Moez. Voglio lasciare loro la libertà di scegliere, cioè non voglio che diventino medici solo perché il padre è medico. No, voglio che abbiano questa libertà. Hanno dentro il mix tra l'ingegnere e il medico, a loro piacciono solo queste due cose: le scienze e la matematica. Quindi non è escluso, non ne sono lontani.

Generato automaticamente dall'audio del video e tradotto dall'arabo, può contenere errori.